今天vr安全體驗館廠家來聊聊其體驗館的應用價值。目前，國內(nèi)很多高職院校的實訓室大部分還在全面采用實物操作的教學方式對學生進行實驗的培訓教學，這種教學手段在當下高校教育也面臨著很大的問題與挑戰(zhàn)：

1、技術、設備革新周期長，無法緊跟社會發(fā)展需求。2、直觀性差，特別是大型部件、儀器設備。3、在一些設備原理教學上，分解演示困難低。4、傳統(tǒng)實訓大多為“一對一”的教學模式，大大增加了培訓投資，且無法同時進行多人培訓，降低了培訓效率。

隨著虛擬現(xiàn)實技術的成熟，全國各大院校開始認識到虛擬實訓室在教育領域的應用價值，它除了可以輔助高校的科研工作，在實驗教學方面也具有很高的應用，如利用率高、操作性強、易維護等諸多優(yōu)點。vr安全體驗館定制了解到近年來，國內(nèi)的許多高校都根據(jù)自身科研和實驗教學建立了符合自己教學規(guī)范的虛擬實訓室。而虛擬現(xiàn)實技術正是虛擬實訓室依托的主要技術手段，也是虛擬實訓應用的體現(xiàn)和重要載體。

虛擬現(xiàn)實技術重要特征：（1）感知性：理想虛擬實訓室具有人所具有的感知功能。（2）沉浸感：成功的模擬環(huán)境達到使用戶難以分辨真假的程度。（3）交互性：用戶對模擬系統(tǒng)中物體可操作程度和從環(huán)境得到反饋的自然程度（包括實時性）。（4）真實性：虛擬系統(tǒng)中物體依據(jù)物流定律動作的程度。

下面來說說VR虛擬實訓室的價值主要體現(xiàn)在這些地方：（1）建立逼真的三維互動模型，通過高清顯示設備系統(tǒng)呈現(xiàn)出來，給予學生身臨其境的感覺，從而激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的動手操作能力。（2）系統(tǒng)支持多人（可滿足10-60人）同時在現(xiàn)場學習，突破了傳統(tǒng)教育限制，即節(jié)約了培訓時間，提高培訓效率，又降低對設備的消耗成本。（3）專業(yè)vr安全體驗館了解到系統(tǒng)具有可擴展性，可以隨時增加如地理信息數(shù)據(jù)模型、建筑物城市模型、數(shù)控機床、各類汽車發(fā)動機、全國各地旅游景點等虛擬拓展模塊，使系統(tǒng)能緊隨教學實驗的發(fā)展需要。